縮短中小學城鄉數位落差電腦研習營

配合教育部政策落實協助弱勢學生提昇資訊專業知能，高雄市教育局鼓勵全市高中職學校及國中合辦『縮短中小學城鄉數位落差-暑期電腦研習營』，共計將舉辦25梯次，可嘉惠2000名的弱勢家庭學生。教育局表示，每一行政區由一所高中職與國中合辦，共有14所高中職及10所國中學校參與這項有意義的電腦教學活動。



配合教育部落實政府照顧弱勢族群政策，高雄市教育局執行99年度「縮短數位落差-開啟希望之窗」暑期夏令營活動，教育局表示，經教育部中部辦公室核定後，共爭取到223萬的經費補助，針對市內所屬各國中小學校學生，以低收入戶、原住民、偏遠地區、身心障礙、單親家庭及外籍配偶子女等中小學生為對象，提供電腦研習活動，高雄市教育局長蔡清華表示希望透過一系列活動規劃，縮短城鄉數位落差，並提供優質工讀機會及環境，鼓勵高中職青年學子從事社會服務工作。

教育局表示，這項暑期電腦研習夏令營活動，分區請高中職及國中合作辦理，共有14所高中職及10所國中學校參與，將舉辦25梯次，由150位志工投入服務，預計可嘉惠的弱勢學生將可高達2,000多人。其中，三民區由樹德家商與正興國中合辦，研習課程包含圖片影像處理、書籤製作、簡報軟體、參觀美術館數位全記錄、網頁製作及網站內容上傳等。而小港區鳳林國中、鳳林國小及鳳鳴國小則由復華中學承辦，除設計符合學生需求的課程外，並選擇鳳林國中作為暑期電腦研習營的上課地點，減少學生路程時間，增加學生學習意願。另外，旗津區由新莊高中遴選八位具電腦專長與服務熱忱的學生，擔任研習營的助教，以大哥哥帶動學弟妹的心，減緩學生對電腦學習的壓力，讓學習更有效果。

(2010/7/8 下午 01:55:28　洪慧瑜)

文章來源: 教育廣播